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《桥的运动》

一、考纲精析

1. 理解“桥的运动是桥的存在形式”这一抽象事理。

2. 掌握本文的结构层次与结构方式。

3. 理解桥的“动平衡说”。

4. 结合本文内容，理解科学小品的特点。

二、考纲精析答案

1. 理解“桥的运动是桥的存在形式”这一抽象事理。

本文说明的对象是抽象事理：桥的运动是桥的存在形式。作者列举了桥的种种运动形式并分析其运动的原因，说明桥无时无刻不在运动着，进而提出桥的运动是桥的存在形式这一科学论断。

2. 掌握本文的结构层次与结构方式。

文章共分三部分。

第一部分（第1段）：指出桥的不动是指大动而言，事实上桥每时每刻都在“小动”“微动”。

第二部分（第2-4段）：具体说明桥的运动的种种形式并分析其原因。

第三部分（第5段）：点明主旨——“桥的运动是桥的存在形式”。

文章结构上形式：总——分——总的关系。

3. 理解桥的“动平衡说”。

桥总是在动的平衡状态中的，桥上的重力与地面的抵抗力形成平衡。这是总平衡。

桥身、桥墩和基础的内部的任何一点，也无不在它四周的作用和反作用的影响下而处于平衡状态的。平衡也不可能是稳定的，更不可能是静止的。桥的平衡只能是瞬息现象，它仍然是桥的运动的一种特殊状态。

4. 结合本文内容，理解科学小品的特点。

这篇科学小品文语言优美，内容短小精悍，析理精深，作者利用力学和分子物理学原理阐述了桥并不是屹立不动、而是每时每刻都在运动的道理，这种“动”只不过是“微动”、“小动”不易察觉罢了。又因为桥上的重力与地面抵抗力的平衡，所以桥总是处在动的平衡状态中，“动平衡说”又体现了深刻的辩证唯物主义的说法。

三、课文注释解析

①本文选自《桥话》 

②信：忠实，讲信用。 

③尾生：传说中坚守信约的人。他与女子约会于桥下，女子未来，河水上涨，仍不去，遂抱柱淹死。④期：约会。 

⑤梁：桥。 

⑥去：离去。 

⑦基础：把建筑物（如桥）的荷重传给地基的结构，俗称“根脚”。 

⑧蠕动：像蠕虫一样收缩运动。

四、文学常识

茅以升（1896年1月9日—1989年11月12日），字唐臣，江苏镇江人。现代著名桥梁专家。1933年他主持设计和建造的第一座由我国自己建设的近代两用大桥——钱塘江大桥。

1955年主持修建武汉长江大桥。主要著作《钱塘江大桥》、《武汉长江大桥》、《茅以升科普创作选集》等。

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